Первый раз в пятый класс

Переход в среднее звено школьной жизни это всегда очень волнительно. На детей ложится большой груз ответственности. Новые учителя, новые предметы, новые одноклассники. И для того, чтобы ребенку было легче адаптироваться в школе, в нашем Центре помощи семье и молодежи проводилось интересное занятие под названием «Первый раз в 5 класс».

27 сентября два пятых класса школы №5 вместе со своими классными руководителями посетили занятие «Первый раз в 5 класс». Перед началом занятия ребят познакомили с работой Центра, рассказали о том, кто такой психолог и зачем он нужен.

27 сентября два пятых класса школы №5 вместе со своими классными руководителями посетили занятие «Первый раз в 5 класс». Перед началом занятия ребят познакомили с работой Центра, рассказали о том, кто такой психолог и зачем он нужен.

Целью занятия было оказание психолого-педагогической поддержки пятиклассникам в период адаптации к условиям обучения в средней школе.

В начале занятия ребята обсудили, чем отличается начальная школа от средней, что им нравится в 5 классе, что нравилось в начальной школе. В упражнении «Благодарность начальной школе» ребята сказали спасибо своим первым учителям, первым оценкам и многому другому.

Затем пятиклассникам был предложен ряд правил поведения, как шуточных, так и серьезных и ребята должны были выбрать из них те правила, которые имеют место быть в школе.

Одним из заданий было нарисовать портрет своего класса. Ребятам очень понравилось рисовать себя, наклеивать на общее полотно, они очень сблизились благодаря этому упражнению.

Далее ребятам было предложено несколько тренинговых упражнений на сплочение детского коллектива, развитие умений поддержки.

Ребята старались на уровне чувств распознавать друг друга. Такие упражнения вызвали у них бурю эмоций, они смеялись, веселились, выполняя эти упражнения.

Как ведущая занятия, я получила массу положительных эмоций, мне было очень комфортно общаться с ребятами, мы нашли общий язык. Хотелось бы поблагодарить школу и Центр за то, что существует возможность проведения таких занятий.

Студентка 4 курса факультета ПП-ЦПО, Ключанская Анастасия